Авторська програма: від структури до змісту

18 березня Тернопільський комунальний методичний центр науково-освітніх інновацій та моніторингу організував у Тернопільському ліцеї №21 – спеціалізованій мистецькій школі ім. І. Герети супервізію на тему «Авторська програма: структура та зміст».

Директор центру Галина Литвинюк та її заступник Оксана Матковська провели захід у форматі поєднання теоретичного та практичного модулів.

Під час теоретичної частини учасники детально ознайомилися з вимогами до написання авторських навчальних програм, їх структурою та логікою побудови. Галина Литвинюк ґрунтовно зупинилася на кожному розділі програми — від пояснювальної записки до системи оцінювання та прикінцевих положень, акцентуючи увагу на узгодженості мети, завдань і очікуваних результатів.

Оксана Матковська представила аналіз типових помилок, яких найчастіше припускаються педагоги під час розроблення програм. Особливу увагу було приділено формулюванню результатів навчання, перевантаженню змісту та відсутності діяльнісного підходу. Учасники отримали практичні рекомендації щодо уникнення цих недоліків.

Практична частина супервізії була спрямована на відпрацювання отриманих знань. Педагоги працювали з проєктом авторської програми: аналізували пояснювальну записку, оцінювали основний зміст, пропонували зміни та вносили корективи. Окремо учасники опрацьовували питання ризиків реалізації програми та шукали шляхи їх мінімізації.

Захід відбувся у форматі активної професійної взаємодії, що дало змогу не лише поглибити теоретичні знання, а й сформувати практичні навички розроблення авторських програм.